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1c1 “KOB”

1c1 “KOB”

  • Incertidumbre en la recepción → ¿Ataco o defiendo?
  • Conectar el agarre del balón con el 1c1
  • Detectar y aprovechar el espacio útil ofensivo
  • Cerrar el espacio (sellar) al defensor para evitar su recuperación
  • Diferentes lecturas ofensivas en penetración

Una de las múltiples tareas que el entrenador Alex Sarama desarrolló durante su sesión con el equipo U12 del club italiano Pallacanestro Trieste es esta situación de 1c1 con incertidumbre que arranca a partir de la disposición inicial que señala el gráfico 1.

El entrenador –u otro integrante del equipo– entrega el balón a cualquiera de los dos jugadores, estableciendo así los roles de ataque y defensa. En ese momento (gráfico 2), el atacante tratará de sellar a su defensor para obtener la ventaja necesaria y anotar.

Tal y como podemos observar en el vídeo, la posición inicial del balón determina si el jugador atacante podrá “dejar atrás” a su defensor (“keep on back”) o si, por el contrario, deberá ingeniárselas para finalizar de otra manera.

Gráfico 1
Gráfico 2

Objetivos / Contenidos

  • Velocidad de reacción.
  • Incertidumbre en la recepción → ¿Ataco o defiendo?
  • Conectar el agarre del balón con el 1c1.
  • Percibir y aprovechar el espacio útil ofensivo.
  • Cerrar el espacio (sellar) al defensor para evitar su recuperación.
  • Uso eficiente del bote.
  • Verticalidad.
  • Finalizaciones con ventaja y contacto del defensor → Lecturas ofensivas en penetración.

Variantes

  • Cambiar la disposición inicial de los jugadores para trabajar el 1c1 desde otras posiciones (cabecera, esquinas, etc.).
  • Limitar el número de botes.
  • Limitar el tiempo de acción.
  • Añadir un segundo defensor (por ejemplo, debajo de la canasta) para transformar el ejercicio en una situación de 1c1 (+1).