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Rueda de pase sobre bote con toma de decisión

Rueda de pase sobre bote con toma de decisión

  • Velocidad de reacción + rápida toma de decisión
  • Mejorar la ejecución de diferentes tipos de pase (cuidar aspecto técnico)
  • Potenciar la creatividad en el pase
  • Calentamiento dinámico, lúdico y aplicado

Si bien es cierto que esta rueda de pases tiene bastantes elementos en común con aquella otra más centrada en las salidas cruzadas atacando el pie débil del defensor e incluso con el cuadrado de pases de Paco Redondo, aquí el entrenador Augusto Pons aumenta en cierto modo las variables y posibilidades, favoreciendo todavía más la toma de decisiones.

Tal y como podemos observar en el gráfico 1 y en el vídeo correspondiente, distribuimos a todos los jugadores disponibles en cuatro filas, además de dos entrenadores (o jugadores extra) que harán las veces de guías. El jugador que tenga el único balón necesario para desarrollar la tarea dará comienzo a la primera de las progresiones que Pons establece para esta rueda:

  1. Jugador con balón rompe hacia el centro del cuadrado botando con la mano interior (máximo dos botes) y efectúa el pase sobre bote a uno de los dos compañeros situados en las filas de enfrente conforme le indica el compañero o entrenador que hace de guía.
  2. El jugador con balón elige qué tipo de pase quiere ejecutar (sobre bote, picado, por la espalda, de bolos, por encima de la cabeza, de gancho, entre las piernas), pero siempre debe ser de una forma diferente.
  3. En vez de señalar, los guías cierran un lado para mostrar qué jugador se queda liberado (transferencia a juego real en el gráfico 2).
  4. Los guías cierran un lado y el jugador que da el pase decide hacia qué fila rota en primera instancia (gráfico 3):
    • Hacia la fila que pasa → Simula un closeout y, por lo tanto, el jugador que recibe el balón debe ejecutar un pase extra.
    • Hacia la fila contraria → El jugador que recibe rompe directamente hacia el centro.

Según explica Augusto Pons, para lograr la mayor riqueza posible en nuestros ejercicios y tareas es apropiado combinar los cuatro métodos de entrenamiento más extendidos en la práctica del baloncesto: el dirigido (tradicional, decir al jugador lo que queremos), el creativo, el perceptivo (relacionado con las sensaciones del jugador) y el inductivo (cuando el juego nos lleva a una situación concreta).

Gráfico 1
Gráfico 2
Gráfico 3

Objetivos / Contenidos

  • Velocidad de reacción ofensiva.
  • Mejorar la ejecución del pase sobre bote a una mano, sin llegar a agarrar en ningún caso el balón.
  • Potenciar la creatividad en el pase.
  • Conectar la recepción del balón con las salidas y arrancadas → Preparar cuerpo, equilibrio, juego de pies.
  • Uso eficiente del bote.
  • Toma de decisión → ¿Pase extra o romper hacia el centro?

Variantes

  • Cambiar la mano de bote (exterior o interior).
  • Acoplar la repetición de diferentes gestos técnicos ya aprendidos.
  • Conforme a las normas establecidas en la última progresión metodológica, permitir el pase extra a cualquiera de las filas contiguas.