A partir de la disposición inicial de nuestro gráfico destacado, el entrenador cordobés Ángel Fernández Tripiana construye una situación de 3c0 (+3) mediante la cual nuestros jugadores mejorarán su toma de decisiones a máxima velocidad (una constante en el baloncesto formativo) y, además, la ocupación de las calles. Los jugadores atacantes, el primero de ellos […]
Como ya hemos explicado, las superioridades numéricas ofensivas son francamente útiles para trabajar y mejorar muchos conceptos básicos asociados al contraataque y el juego en transición. A veces, sin embargo, utilizamos ejercicios demasiado previsibles donde los defensores se limitan a esperar a los atacantes. Para corregir ese aspecto tan importante, el entrenador cordobés Ángel Fernández […]
Muchos de los ejercicios orientados a mejorar la salida de contraataque y a estructurar la ocupación de las calles resultan demasiado “mecánicos” y hasta cierto punto irreales debido a la rigidez de su propio planteamiento y a la ausencia de oposición defensiva. En ese sentido, si echamos la vista atrás podemos rescatar aquel 3c1 (+1) […]
Nuestro compañero Ángel Tripiana combina dentro de este ejercicio una situación de 1c1 y de 2c2 con el objetivo de reforzar y potenciar varios conceptos defensivos básicos: negar la línea de pase, ayudar y recuperar (o cambiar de marcaje), comunicación, velocidad de reacción, “cambio de chip”… El atacante, ubicado inicialmente sobre la cabecera, empieza trabajando […]
La evolución de la enseñanza del baloncesto en los últimos 25-30 años ha sido enorme en lo que a metodología se refiere, pero no es menos cierto que también ha habido grandes cambios en cuanto al propio juego y los jugadores, especialmente en el aspecto físico, al mismo tiempo que, tal vez, hemos dejado a […]
Por lo general, cuando nos referimos al diseño de tareas y ejercicios que estimulen los mecanismos de percepción, decisión y ejecución lo hacemos centrándonos, sobre todo, en el apartado ofensivo. Sin embargo, es igual de importante (o más) impulsar y desarrollar la toma de decisiones en defensa. A través de este ejercicio, expuesto originalmente por […]
A través de esta doble superioridad numérica ofensiva en forma de 2c1 (primero) y de 3c2 (después) podemos trabajar la toma de decisiones a máxima velocidad dentro de situaciones con ventaja para, progresivamente, conseguir que nuestros jugadores resuelvan exitosamente dichas situaciones y disminuyan su índice de error. Disposición inicial conforme expone nuestro gráfico destacado. Antes […]
