4️⃣ “Cuatro esquinas”

  • Percepción → ¿Cuándo y con quién intercambio posiciones?
  • Comunicación (verbal y sobre todo no verbal)
  • Cooperación y sincronización (en los movimientos)
  • Mejorar la capacidad de engañar al rival
  • “Arriesgarse a fallar para ganar”
  • Calentamiento lúdico y también competitivo
En este juego de la entrenadora canadiense Allison McNeill, las jugadoras que ocupan las “cuatro esquinas” del cuadrado deben intercambiar posiciones rápidamente, evitando que la jugadora del centro se anticipe. Una propuesta excelente para comenzar cualquier sesión de entrenamiento.

Este ejercicio, popularizado por la entrenadora canadiense Allison McNeill, es una excelente opción para empezar cualquier sesión de entrenamiento. Además de ser muy divertido, estimula los mecanismos de percepción, decisión y ejecución.

Para optimizar el ejercicio, organizamos a las jugadoras en grupos de cinco.

A partir de ahí:

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🦄 Una jugadora de cada grupo se coloca en el centro del cuadrado.

🔲 Las demás, delante de cada cono, dan forma a las “cuatro esquinas”.

⚡ Las jugadoras que ocupan las cuatro esquinas del cuadrado deben intercambiar posiciones rápidamente, evitando que la jugadora del centro se anticipe.

Michael MacKay, otro gran entrenador que ha ayudado a popularizar este ejercicio, nos advierte que, si las jugadoras no están dispuestas a ser vulnerables, el juego se volverá aburrido y monótono. “Deben arriesgarse a fallar para ganar”, asegura.

Gráfico 1
Gráfico 2
Gráfico 3
Objetivos y Contenidos
  • Velocidad de reacción (ofensiva y defensiva).
  • Percepción:
    • ¿Cuándo es el mejor momento para intercambiar posiciones?
    • ¿Con qué compañera?
  • Comunicación (verbal y sobre todo no verbal).
  • Mejorar los desplazamientos (con y sin balón).
  • Sincronización en los movimientos.
  • Potenciar el uso de fintas (pies, manos, brazos, hombros, ojos…).
  • Estimular y mejorar la capacidad de engañar al rival.
Normas
  • La jugadora que se queda sin posición ocupa el centro del cuadrado.
  • Ninguna jugadora puede “expulsar” a otra de su cono.
  • Se permite engañar abandonando y regresando al mismo cono.
  • Competición → Cada vez que dos jugadoras intercambian sus posiciones exitosamente obtienen 1 punto.
Variantes
  • Aumentar o reducir el espacio disponible.
  • A la señal del entrenador, todas las jugadoras deben intercambiar sus posiciones.
  • Todas las jugadoras tienen que botar un balón.
  • Botar exclusivamente con la mano débil.
  • Botar dos balones.
  • Añadir más jugadoras al centro del cuadrado.
  • Involucrar a más jugadoras simultáneamente (construyendo, por ejemplo, un pentágono).
FIBA Allison McNeill