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2c1 “Davidson”

  • Establecer roles a partir de la recepción del balón
  • Leer e interpretar la posición corporal defensiva
  • Agilizar y mejorar la toma de decisiones
  • Afianzar el concepto de último defensor
  • Ejercicio optimizado para nueve o doce jugadores

Desde el Centro de Excelencia de Baloncesto de Australia (CoE), “un programa líder en el mundo que ofrece a sus atletas becados acceso a servicios de élite y a instalaciones de clase mundial en el AIS de Canberra”, han compartido este dinámico ejercicio para trabajar superioridades numéricas ofensivas de 2c1.

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El primer atacante, ubicado sobre la línea de tiros libres, entrega el balón a su compañero e inicia su movimiento hacia la canasta contraria.

Cuando ese mismo jugador recibe el pase del defensor se inicia el 2c1.

El manejador del balón tiene que leer e interpretar la posición corporal del único defensor y decidir si finaliza él mismo o si pasa el balón a su compañero.

Después, la rotación se produce, de forma natural, avanzando una posición (primer atacante – segundo atacante – defensor – primer atacante…).

En resumidas cuentas, se trata de una propuesta ideal cuando disponemos de nueve o doce jugadores para que se mantenga un ritmo adecuado y la densidad del ejercicio sea óptima.

Gráfico 1
Gráfico 2
Gráfico 3

Ataque

  • Reforzar la asociación de pase y movimiento sin balón.
  • “Hacer grande el campo” respetando la ocupación de espacios y calles.
  • Establecer roles a partir de la recepción del balón:
    • Botar y atacar el aro.
    • Acompañar penetraciones (movimiento sin balón).
  • Interpretar ventajas a partir de la superioridad numérica dada.
  • Uso eficiente del bote.
  • Verticalidad.
  • Rápida toma de decisión.
  • Leer la posición corporal del defensor:
    • En mi espacio, alineado con el balón (pecho con pecho) → Buscar el pase.
    • Fuera de mi espacio, alineado con el atacante sin balón → Atacar y finalizar.
  • Finalizaciones en carrera y con ventaja sobre el defensor.

Defensa

  • Llegar a colocar el cuerpo entre el balón y la canasta que se protege.
  • Afianzar el concepto de último defensor.
  • Fintas defensivas (provocar una toma de decisiones errónea).
  • Encadenar esfuerzos.
  • Cambiar las filas de lado (para invertir la posición del balón).
  • Limitar el número de botes por jugador.
  • Limitar el número TOTAL de botes.
  • Limitar el tiempo de acción.
  • Limitar el número de pases.
  • Permitir a los atacantes cargar el rebote ofensivo o, en cambio, jugar con un único lanzamiento a canasta.
  • 2c1 (+1) → Construir una superioridad numérica limitada añadiendo un segundo defensor que recupera desde la línea de fondo.

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